นักเรียนศึกษาเนื่้อหาตามสาระการเรียนรู้ ใช้เวลาศึกษาประมาณ 25 นาที
สาระที่ ๑ การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์
มาตรฐาน พ ๑.๑ เข้าใจธรรมชาติของการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์
สาระการเรียนรู้
การวิเคราะห์ภาวะการเจริญเติบโตตามเกณฑ์มาตรฐานและปัจจัยที่เกี่ยวข้อง
การเจริญเติบโตของวัยรุ่นนั้นจะแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับปัจจัยทั้งภายในและภายนอกบางคนเจริญเติบโตช้า บางคนเจริญเติบโตเร็วและในขณะที่บางคนมีการเจริญเติบโตที่สมวัย
ภาวะการเจริญเติบโตของวัยรุ่น
การเจริญเติบโตและพัฒนาการของวัยรุ่น เป็นผลมาจากการทำงานของฮอร์โมนที่หลั่งออกมาจากตุ่มไรท่อ ซึ่งควบคุมกลไกการทำงานของอวัยวะต่างๆ ที่มีผลต่อการเจริญเติบโตที่เราสามารถสังเกตได้ มีดังนี้
๑.มีการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะน้ำหนัก ส่วนสูงที่เพิ่มขึ้น ทำให้วัยรุ่นจำนวนมากไม่สามารถที่จะปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นได้ทัน จึงส่งผลให้เกิดความแปรปรวนทางอารมณ์ได้ง่าย
๒.เริ่มเข้าสู่วัยเจริญพันธุ์ หรือมีวุฒิภาวะทางเพศ คือ ในวัยรุ่นชายจะมีการเคลื่อนตัวของอสุจิ ที่เรียกว่าฝันเปียก ส่วนในวัยรุ่นหญิงนั้นจะมีประจำเดือนตลอดจนเกิดการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายที่บ่งบอกลักษณะเฉพาะของเพศหญิงและเพศชาย
๓.เริ่มมีการคนค้นหาตัวเอง โดยมีแรงจูงใจเป็นสิ่งสำคัญ ชอบเก็บตัวอยู่ตามลำพังเมื่ออยู่บ้าน แต่ชอบร่วมกลุ่มเมื่ออยู่กับเพื่อน ซึ่งในวัยรุ่นนี้เพื่อนจะมีอิทธิพลต่อการดำรงชีวิตอย่างมาก และในขณะเดียวกันการเชื่อฟังพ่อแม่ก็ลดน้อยลง
๔.เริ่มมีจิจารณญาณในการคิดและการตัดสินใจมากขึ้นสามารถแยกแยะได้ว่าอะไรดีไม่ดี
๕.ยึดตัวเองเป็นสำคัญ มีความคิด ความเข้าใจที่เป็นตัวเองมากขึ้น มักต่อต้านในสิ่งที่ไม่ยุติธรรมจนทำให้บางครั้งเป็นผลทำให้เกิดช่องระหว่างวัยเด็กกับวัยผู้ใหญ่
ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเจริญเติบโตของวัยรุ่น
การที่วัยรุ่นมีการแตกต่างกันในการเจริญเติบโตและพัฒนาการนั้น ขึ้นอยู่กับปัจจัย ๒ กลุ่ม ดังนี้
๑)ปัจจัยภายใน หมายถึง ปัจจัยที่มีอยู่แล้วภายในร่างกายของมนุษย์ แล้วส่งผลต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของวัยรุ่น ประกอบด้วย
๑.๑ พันธุกรรม เป็นการถ่ายทอดลักษณะเฉพาะต่างๆ จากบรรพบุรุษไปสู่ลูกหลาน ทำให้มนุษย์มีลักษณะบางอย่างที่แตกต่างกันออกไปดังพันธุกรรมจึงเป็นเครื่องกำหนดขอบเขต ลักษณะ และความสามารถของบุคคลซึ่งลักษณะทั่วไปของการถ่ายทอดทางพันธุกรรม มี ๒ ลักษณะซึ่งแยกแล้วได้ดังนี้
๑. ลักษณะทางกาย
๑.สัดส่วนของร่างกาย ความสูงหรือความเตี้ย รูปลักษณะภายนอก เช่น ผมหยิก ตาเล็ก สีของตา สีของผม ผิวขาว-ดำ เป็นต้น
๒.กลุ่มเลือดที่แตกต่างกันไป เช่น A,B,O และ AB เป็นต้น
๓.เพศ ซึ่งการเป็นเพศชายหรือหญิงนั้น ขึ้นอยู่กับโคโมโซม ที่ ได้รับจากพ่อแม่
๔.ความผิดปกติและโรคที่ถ่ายทอดทางพันธุกรรม เช่น โรค โลหิตจางโรคด่างขาว โรคผิวหนังเกล็ดปลา เป็นต้น
๒. ลักษณะทางสติปัญญา
พบว่าเด็กที่เกิดในตระกูลที่มีระดับสติปัญญาต่ำจะมีแนวโน้มของเชาว์ปัญญาที่ต่ำไปด้วย แต่ก็ไม่เสมอไปทุกราย เนื่องจากพบว่าอิทธิพลของสิ่งแวดล้อม การกระตุ้น และการเพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ของเด็ก จะช่วยในการเพิ่มสติปัญญาเพิ่มมากขึ้นได้
๑.๒ พื้นฐานทางอารมณ์ จิตใจ
พบวาบุคคลที่มีพื้นฐานทางอารมณ์ จิตใจที่มั่งคง จะทำให้มีพัฒนาการทางด้านต่างๆ ดีขึ้น ไม่ว่าจะเป็นในด้านร่างกาย สังคม บุคลิกภาพ หรือสติปัญญา โดยอารมณ์นั้นเป็นผลเนื่องมากจากพันธุกรรมและปัจจัยแวดล้อมภายนอกประกอบกัน ดั้งนั้นวัยรุ่นซึ่งเป็นวัยซึ่งเป็นวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงระดับฮอร์โมนต่างๆ ภายในร่างกาย ค่อนค่างมาก จึงเป็นวัยที่มีการเปลี่ยนแปลง หรือมีการขึ้นลงของอารมณ์อย่างรวดเร็ว ซึ่งหากไม่สามารถปรับพื้นฐานของตนเองให้อยู่ในระดับที่เหมาะสมได้ ก็จะส่งผลต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการได้ในที่สุด
๒.) ปัจจัยภายนอก
หมายถึงปัจจัยที่เกิดขึ้นภายนอกร่างกายทั้งที่มีอยู่เองตามธรรมชาติ หรือไม่ได้เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติแต่ส่งผลต่อการเจริญเติบโต และพัฒนาการของวัยรุ่น
๒.๑ การอบรมเลี้ยงดูและสัมพันธภาพภายในครอบครัว เป็นปัจจัยที่มีความสำคัญอย่างมากต่อพัฒนาการด้านต่างๆของมนุษย์ โดยเริ่มตั่งแต่วัยทารก วัยเด็ก จนกระทั่งถึงวัยรุ่นเนื่องจากมีการซึมซับสิ่งต่างๆ ที่ได้จากการอบรมเลี้ยงดูของพ่อแม่
หรือผู้ปกครอง และการอยู่ในครอบครัวที่มีการอบรมเลี้ยงดูที่ดี มีความรัก ความเอาใจใส่ และความเข้าใจ ก็จะทำให้เด็กมีการเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่พร้อมทั้งวุฒิภาวะทางดานร่างกาย อารมณ์ สังคม รวมถึงการมีบุคลิกภาพที่ดี ตลอดจนมีพัฒนาที่สมวัย สามารถใช้ชีวิตอยู่รวมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข แต่ถ้าหากครอบครัวขาดความอบรมเลี้ยงดูและมีสัมพันธภาพที่ไม่ดีแล้ว ก็จะส่งผลให้เกิดปัญหาต่างๆ ตามมา เช่น การมั่วสุ่มของวัยรุ่น การเสพสารเสพติดหรือกามมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร เป็นต้น
๒.๒ สภาพแวดล้อมทางสังคม เป็นปัจจัยที่มีผลต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ในทุกด้าน หากมนุษย์อาศัยอยู่ในสภาพสังคมที่ดี เอื้ออำนวยต่อพัฒนาการด้านต่างๆ ก็จะทำให้มีการเจริญเติบโตทางด้านร่างกาย และมีพัฒนาการด้านอารมณ์ สังคม สติปัญญา บุคลิกภาพ และด้านอื่นๆ ดีตามไปด้วย แต่ถ้าต้องการเผชิญอยู่ในสังคมที่ไม่เหมาะสม เช่น อยู่ในชุมชนที่เสื่อมโทรม ครอบครัวแตกแยก ก็จะส่งผลให้เจริญเติบโตและพัฒนาการด้านต่างๆ ดำเนินไปได้ไม่ดีเท่าที่ควร
๒.๓ อาหารที่บริโภค มีความสำคัญมากต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ในทุกช่วงวัย โดยเฉพาะในช่วงวัยรุ่นนั้น เป็นวัยที่ต้องการสารอาหารต่างๆ ที่ครบถ้วนทั้ง ๕ หมู่ และในปริมาณที่เพียงพอต่อความต้องการของร่างกาย เพื่อช่วยทำให้ร่างกายและอวัยวะต่างๆ สามารถเจริญเติบโตได้อย่างสมวัย
๒.๔ การออกกำลังกายที่เหมาะสมกับวัย จะช่วยให้เด็กมีการเจริญเติบโตและพัฒนาการที่สมวัย โดยช่วยในการเสริมสร้างกระดูกเพิ่มความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ เสริมสร้างจิตใจให้แจ่มใสร่าเริงอันเป็นผลทำให้มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีควบคู่กันไป
๒.๕ การเจ็บป่วยหรืออุบัติเหตุ ถือเป็นปัจจัยที่ทำให้การเจริญเติบโตและพัฒนาการต่างๆ หยุดชะงักทั้งในลักษณะชั่วคราวหรือถาวรซึ่งอาจทำให้เกิดความพิการของร่างกายเกิดผลกระทบทางอารมณ์ของผู้ป่วย รวมถึงส่งผลกระทบต่อสังคมรอบข้างโดยวัยรุ่นนับเป็นวัยที่มีความเสี่ยงต่อการเจ็บป่วยหรืออุบัติเหตุได้ค่อนข้างมากเนื่องจากมีความคึกคะนองชอบเสี่ยง ชอบท้าทาย ซึ่งอาจทำให้เกิดอุบัติเหตุหรือการบาดเจ็บได้โดยง่ายจึงควรต้องมีความระมัดระวังในการดูแลสุขภาพและสวัสดิ์ภาพของตนเองมากเป็นพิเศษ
เกณฑ์มาตรฐานการเจริญเติบโต
เกณฑ์มาตรฐานการเจริญเติบโตของคนเหล่านั้นจะพิจารณาจากน้ำหนักตัวและส่วนสูงเป็นหลักซึ่งนิยมนำมาใช้เป็นเกณฑ์มาตรฐานในการเปรียบเทียบเพื่อวิเคราะห์ภาวะการเจริญเติบโตของวัยรุ่นในแต่ละคนว่ามีการเจริญเติบโตหรือมีพัฒนาการตามเกณฑ์มาตรฐานที่ควรเป็นหรือไม่หากไม่เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานนั้นก็จะประเมินได้ว่าอยู่ในภาวะเสี่ยงหรือมีปัญหาทางสุขภาพโดยจะต้องดำเนินการแก้ไขเพื่อให้มีการเจริญเติบโตและพัฒนาการที่ต่อเนื่องเหมาะสมกับเพศและวัยต่อไปสำหรับเกณฑ์มาตรฐานนี้จะมีการจัดทำขึ้นเป็นระยะๆเพื่อให้เหมาะสมกับสภาพจริงของเด็กไทยซึ่งมีอยู่ ๒ รูปแบบ คือ
๒.๑) เกณฑ์มาตรฐานที่เป็นข้อมูลตัวเลข
เป็นการแสดงข้อมูลออกมาเป็นตัวเลขว่าในกลุ่มอายุต่างๆนั้นควรมีน้ำหนักและส่วนสูงอยู่ในระดับจึงจะเหมาะสมโดยใช้ข้อมูลเกณฑ์มาตรฐานการเจริญเติบโตของกรมอนามัยกระทรวงสาธารณสุข พ.ศ. ๒๕๔๓ ซึ่งได้กล่าวถึงน้ำหนักและส่วนสูงของเด็กวัยเรียนและวัยรุ่นโดยนับตั้งแต่อายุ ๗-๑๓ ปีเป็นสำคัญเนื่องจากเป็นวัยที่มีการเจริญเติบโตและพัฒนาการที่ต่อเนื่องกันมาโดยดูได้ดังตารางการกำหนดเกณฑ์มาตรฐานนี้ไม่ได้จัดทำเพียงครั้งเดียวแล้วใช้ได้ตลอดไปแต่จะมีการจัดทำเป็นระยะๆเพราะอัตราการเจริญเติบโตของเด็กไทยมีแนวโน้มที่จะเจริญเติบโตเร็วขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับอดีตทั้งนี้อาจเป็นเพราะมีการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์มากขึ้นโดยเฉพาะเมื่อมีการรณรงค์ให้เด็กดื่มนมหรือมีการออกกำลังกายบริเวณกล้ามเนื้อดังนั้นการกำหนดเกณฑ์มาตรฐานของน้ำหนักและส่วนสูงจึงต้องจัดทำขึ้นใหม่เพื่อให้สอดคล้องกับภาวะการเจริญเติบโตที่เป็นปัจจุบันของไทย
คลิกที่นี่เพื่อดูเกณฑ์มาตรฐาน
๒.๒) เกณฑ์มาตรฐานการที่เป็นกราฟ
และเกณฑ์อ้างอิงการเจริญเติบโต
เป็นการนำข้อมูลตัวเลขมาแสดงด้วยกราฟโดยการจุดข้อมูลต่างๆลงบนกราฟแล้วเชื่อมโยงข้อมูลแต่ละจุดเพื่อแสดงระดับการเจริญเติบโตและแนวโน้มที่เปลี่ยนแปลงไปซึ่งกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข ได้จัดทำกราฟแสดงเกณฑ์อ้างอิงการเจริญเติบโตของเพศชายและหญิง อายุ ๕-๑๘ ปี เพื่อใช้ในการประเมินการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กวัยเรียนและวัยรุ่น
คลิกที่นี่เพื่อดูเกณฑ์มาตรฐานหญิง
คลิกที่นี่เพื่อดูเกณฑ์มาตรฐานชาย
เมื่อนักเรียนศึกษาความรู้แล้วให้นักเรียนทดสอบความรู้ของตนเอง โดยการทำแบบทดสอบจากเว็บไซต์ ทรูปลูกปัญญา
คลิกที่นี่เพื่อทำแบบทดสอบ ครั้งที่ 1
คลิกที่นี่เพื่อทำแบบทดสอบ ครั้งที่ 2
เมื่อนักเรียนทำแบบทดสอบเรียบร้อยแล้วให้นักเรียน กรอกคะแนนของตนเองตามความเป็นจริงลงในช่อง “ให้ความเห็น” ด้วยค่ะ
อย่าลืมกรอกชื่อ และนามสกุลให้ถูกต้อง
ภาณุพงศ์ รักเชื้อ
By: ภาณุพงศ์ รักเชื้อ on พฤศจิกายน 29, 2012
at 1:24 pm
ครั้งที่1 ได้ 10 คะแนนครับ
ครั้งที่2 ได้ 5คะแนนครับ
By: ภาณุพงศ์ รักเชื้อ on พฤศจิกายน 29, 2012
at 1:38 pm
พิชญะ สุทธิเดช
By: พิชญะ สุทธิเดช on พฤศจิกายน 29, 2012
at 1:25 pm
pratharn somasee
By: pratharn somasee on พฤศจิกายน 29, 2012
at 1:25 pm
ครั้งที่ 1 ได้ 7 คะแนน
ครั้งที่ 2 ได้ 3 คะแนน
By: pratharn somasee on พฤศจิกายน 29, 2012
at 1:46 pm
ครั้งที่่1 ได้ 6 คะแนน
ครั้งที่่2 ได้ 6 คะแนน
By: พิชญะ สุทธิเดช on พฤศจิกายน 29, 2012
at 1:40 pm
ครั้งที่ 1 เต็ม 15 ได้ 8
ครั้งที่ 2 เต็ม 11 ได้ 6
By: นนทวัฒน์ ภูมี on พฤศจิกายน 29, 2012
at 1:50 pm
ครั้งที่1 ได้ 6 คะแนนคะ ครั้งที่2 ได้ 6 คะแนนคะ
By: wilalai on พฤศจิกายน 29, 2012
at 1:57 pm
ครั้ง1ได้ 6 คะแนน
ครั้ง2ได้ 3คะเนน
By: jukkapun khumpipot on พฤศจิกายน 29, 2012
at 2:00 pm
ครั้งที่ 1 เต็ม 15 ได้ 7
ครั้งที่ 2 เต็ม 11 ได้ 5
By: ปาริชาติ ด่านณรงค์ on พฤศจิกายน 29, 2012
at 2:12 pm
ครั้งที่1ได้คะเเนน 6 คะเเนน
ครั้งที่2ได้คะเเนน4คะเเนน
By: บุญรอด คำจัตุรัส on พฤศจิกายน 29, 2012
at 2:14 pm
ครั้งที่1ได้คะแนน 10 คะแนน
ครั้งที่2ได้คะแนน 5 คะแนน
By: ด.ญ สุรางคนา ชัยวิเศษ on พฤศจิกายน 29, 2012
at 2:49 pm
ครั้งที่1ได้คะแนน 9
ครั้งที่2 ได้คะแนน 5
By: ศรัญญ วงษ์ไกร on ธันวาคม 7, 2012
at 2:56 pm
ครั้งที่1ได้9คะแนน คิดเป็นร้อยละ60ค่ะ
ครั้งที่2ได้6คะแนน คิดเป็นร้อยละ54.54545455ค่ะ
By: วาสนา สวัสดี on ธันวาคม 7, 2012
at 2:59 pm
ครั้งที่1คะแนนเต็ม 15 ได้ 6 คะแนน
ครั้งที่ 2 คะแนนเต็ม 15 ได้ 9 คะแนน
By: ด.ญ.วิลัยพร ไพเราะ on ธันวาคม 7, 2012
at 3:01 pm
การเจริญเติบโตและพัฒนาการของวัยรุ่น เป็นผลมาจากการทำงานของฮอร์โมนที่หลั่งออกมาจากตุ่มไรท่อ ซึ่งควบคุมกลไกการทำงานของอวัยวะต่างๆ ที่มีผลต่อการเจริญเติบโตที่เราสามารถสังเกตได้ มีดังนี้
๑.มีการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะน้ำหนัก ส่วนสูงที่เพิ่มขึ้น ทำให้วัยรุ่นจำนวนมากไม่สามารถที่จะปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นได้ทัน จึงส่งผลให้เกิดความแปรปรวนทางอารมณ์ได้ง่าย
๒.เริ่มเข้าสู่วัยเจริญพันธุ์ หรือมีวุฒิภาวะทางเพศ คือ ในวัยรุ่นชายจะมีการเคลื่อนตัวของอสุจิ ที่เรียกว่าฝันเปียก ส่วนในวัยรุ่นหญิงนั้นจะมีประจำเดือนตลอดจนเกิดการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายที่บ่งบอกลักษณะเฉพาะของเพศหญิงและเพศชาย
๓.เริ่มมีการคนค้นหาตัวเอง โดยมีแรงจูงใจเป็นสิ่งสำคัญ
By: ด.ญ. ศริน สุขเสวย on ธันวาคม 13, 2012
at 1:22 pm
การเจริญเติบโตและพัฒนาการของวัยรุ่น เป็นผลมาจากการทำงานของฮอร์โมนที่หลั่งออกมาจากตุ่มไรท่อ
๑.มีการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะน้ำหนัก ส่วนสูงที่เพิ่มขึ้น
๒.เริ่มเข้าสู่วัยเจริญพันธุ์ หรือมีวุฒิภาวะทางเพศ คือ ในวัยรุ่นชายจะมีการเคลื่อนตัวของอสุจิ ที่เรียกว่าฝันเปียก
เเละ การเจริญเติบโตของวัยรุ่นนั้นจะแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับปัจจัยทั้งภายในและภายนอกบางคนเจริญเติบโตช้า น้ำหนักตัวและส่วนสูงเป็นหลักซึ่งนิยมนำมาใช้เป็นเกณฑ์มาตรฐานในการเปรียบเทียบเพื่อวิเคราะห์ภาวะการเจริญเติบโตของวัยรุ่นในแต่ละคน
By: ศักรินทร์ ดียิ่ง on ธันวาคม 14, 2012
at 1:44 pm
ครั้งที่1คะแนนเต็ม 15 ได้ 9 คะแนน
ครั้งที่ 2 คะแนนเต็ม 11ได้7คะแนน
By: อาทิตย์ ภูมิภูเขียว on ธันวาคม 13, 2012
at 1:29 pm
ครั้งที่1ได้7
ครั้งที่2ได้5
By: ศรายุธ หัสดง on ธันวาคม 13, 2012
at 1:30 pm
ภาวะการเจริญเติบโตของวัยรุ่น
วัยรุ่นมีการเปลื่ยนแปลงของแต่ละวัย เช่น วัยเด็ก วัยรุ่น การเปลื่ยนแปลงทางร่างกาย เช่น นำหนัก ส่วนสูง วัยรุ่นจะเป็นวัยที่หงุดหงิดง่าย และอารมณ์แปรปวนและขี่โมโห
ปัจจัยที่เกื่ยวข้องกับวัยรุ่น
การที่วัยรุ่นมีการเจริญเติบโตและพัฒนานั้น ขึ้นอยู่กับปัจจัยต่าง
1 ปัจจัยภายนอก ปัจจัยที่มีอยู่แล้วในร่างกายของมนุษย์
By: รัชนก พะยุหะ on ธันวาคม 13, 2012
at 1:31 pm
การเจริญเติบโตของวัยรุ่นนั้นจะแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับปัจจัยทั้งภายในและภายนอกบางคนเจริญเติบโตช้า บางคนเจริญเติบโตเร็วและในขณะที่บางคนมีการเจริญเติบโตที่สมวัยเกณฑ์มาตรฐานการเจริญเติบโตของคนเหล่านั้นจะพิจารณาจากน้ำหนักตัวและส่วนสูงเป็นหลักซึ่งนิยมนำมาใช้เป็นเกณฑ์มาตรฐานในการเปรียบเทียบเพื่อวิเคราะห์ภาวะการเจริญเติบโตของวัยรุ่นในแต่ละคน
By: จุรีรัตน์ พรมแสน on ธันวาคม 13, 2012
at 1:41 pm
ครั้ง ที่ 1คะแนนเต็ม 15 ได้ 5
ครั้งที่ 2คะแนนเต็ม 11 ได้3
By: กาญจนา ศรีอุ่น on ธันวาคม 13, 2012
at 1:48 pm
ครั้งที่1คะแนนเต็ม15 ทําได้ 8 คะแนน
ครั้งที่2 คะแนนเต็ม 11ทําได้ 5 คะแนน
By: สุพรรษา หนูเข็ม on ธันวาคม 13, 2012
at 1:52 pm
ครั้งที่1 ข้อสอบมีทั้งหมด : 15 ข้อ ได้ : 8 ข้อ
ครั้งที่2 :ข้อสอบมี 11 ข้อ ได้5 ข้อ
By: ด.ญ.กุลจิรา ยอดมณี on ธันวาคม 13, 2012
at 2:04 pm
ครั้งที่ 1 ได้ 9 คะแนนค่ะ
ครั้งที่ 2 ได้ 9 คะแนนค่ะ
By: จุรีรัตน์ พรมแสน on ธันวาคม 13, 2012
at 2:14 pm
ครั้งที่1 ข้อสอบมีทั้งหมด : 15 ข้อ ได้ : 8 ข้อ
ครั้งที่2 :ข้อสอบมี 11 ข้อ ได้5 ข้อ
By: ด.ญ. ศริน สุขเสวย on ธันวาคม 13, 2012
at 2:22 pm
ครั้งที่ 1 ใด้ 9 คะแนนค่ะ
ครั้งที่ 2 ใด้ 5 คะแนนค่ะ
By: รัชนก พะยุหะ on ธันวาคม 13, 2012
at 2:23 pm
ครั้งที่ 1 ได้ 11 คะแนน
ครั้งที่ 2 ได้ 5 คะแนน
By: ปาริชาติ บุตะเคียน on ธันวาคม 13, 2012
at 2:30 pm
ครั้งที่ 1 ได้ 7 คะแนน
ครั้งที่ 2 ได้ 5 คะแนน
By: นรุตม์ เพียรผล on ธันวาคม 14, 2012
at 1:23 pm
๑)ปัจจัยภายใน หมายถึง ปัจจัยที่มีอยู่แล้วภายในร่างกายของมนุษย์ แล้วส่งผลต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของวัยรุ่น ประกอบด้วย
๑.๑ พันธุกรรม เป็นการถ่ายทอดลักษณะเฉพาะต่างๆ จากบรรพบุรุษไปสู่ลูกหลาน ทำให้มนุษย์มีลักษณะบางอย่างที่แตกต่างกันออกไปดังพันธุกรรมจึงเป็นเครื่องกำหนดขอบเขต ลักษณะ และความสามารถของบุคคลซึ่งลักษณะทั่วไปของการถ่ายทอดทางพันธุกรรม มี ๒ ลักษณะซึ่งแยกแล้วได้ดังนี้
By: ด.ญ. ชนาภา ยมนัตถ์ on ธันวาคม 14, 2012
at 1:35 pm
ครั้งที่1ได้6คะแนน
ครั้งที่2ได้4คะแนน
By: ศิริภัสสร ขอประสงค์ on ธันวาคม 14, 2012
at 1:37 pm
ครั่งที่ 1 ได้ 7 คะเเนน
ครั่งที่ 2 ได้ 5 คะเนน
By: เด on ธันวาคม 14, 2012
at 1:41 pm
ครั่งที่ 1 ได้ 7 คะเเนน
ครั่งที่ 2 ได้ 5 คะเนน
By: ศักรินทร์ ดียิ่ง on ธันวาคม 14, 2012
at 1:45 pm
ครั่งที่ 1 ได้ 7 คะเเนน
ครั่งที่ 2 ได้ 5 คะเเนน
By: เด on ธันวาคม 14, 2012
at 1:47 pm
ครั่งที่ 1 ได้ 7คะเเนน
ครั่งที่ 2 ได้ 5 คะเเนน
By: เด็กชายเกียรติพงษ์ หัสสาลีมูล on ธันวาคม 14, 2012
at 1:52 pm
ครั้งที่ 1 ได้ 9 คะแนน
ครั้งที่ 2 ได้ 3 คะแนน
By: บัณฑิต ทัพธานี on ธันวาคม 14, 2012
at 1:52 pm
ครั้งที่1 ได้ 10 คะแนนครับ
ครั้งที่2 ได้ 4 คะแนนครับ
By: ภาณุพงศ์ ภูมิภูเขียว on ธันวาคม 14, 2012
at 1:56 pm
การเจริญเติบโตของวัยรุ่นนั้นจะแตกต่างกันไป บางคนเจริญเติบโตเร็วและในขณะที่บางคนมีการเจริญที่สมไวภาวะการเจริญเติบโตสังเกตได้ดังนี้มีการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกายอย่างรวดเร็ว
By: ณัฐวุฒิ เติมสุข on ธันวาคม 14, 2012
at 2:13 pm
ครั้งที่1 ได้9 คะแนนจร๊า
ครั้งที่2 ได้ 7 คะแนนจร๊า
By: ศุภกร ขอระสงค์ on ธันวาคม 14, 2012
at 2:14 pm
ครั้งที่1 ได้10คะแนนค่ะ
ครั้งที่2 ได้5คะแนนค่ะ
By: MY เข็มพลอย พ่มไสว on ธันวาคม 14, 2012
at 2:16 pm
การเจริญเติบโตและพัฒนาการของวัยรุ่น เป็นผลมาจากการทำงานของฮอร์โมนที่หลั่งออกมาจากตุ่มไรท่อ ซึ่งควบคุมกลไกการทำงานของอวัยวะต่างๆ ที่มีผลต่อการเจริญเติบโตที่เราสามารถสังเกตได้
1.มีการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายอย่างรวดเร็ว
2 เริ่มเข้าสู่วัยเจริญพันธุ์ หรือมีวุฒิภาวะทางเพศ
3.มมีการคนค้นหาตัวเอง โดยมีแรงจูงใจเป็นสิ่งสำคัญ
4.เริ่มมีจิจารณญาณในการคิดและการตัดสินใจมากขึ้นสามารถแยกแยะได้ว่าอะไรดีไม่ดี
5.ยึดตัวเองเป็นสำคัญ มีความคิด ความเข้าใจที่เป็นตัวเองมากขึ้น
By: อรรถชัย เพ็งบำรุง on ธันวาคม 14, 2012
at 2:18 pm
การเจริญเติบโตของร่างกายของคนเราจะแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับปัจจัยทั้งภายในของมนุษย์บางคนเจริญเติบโตเร็วและในขณะที่บางคนมีการเจริญเติบโตที่สมวัยหรือไม่สมวัยตามวัยอันควรของมนุษย์แต่เพศหญิงจะมีการเจริญเติบโตกว่าเพศชายในช่วงอายุประมาณ 10-12ปีแต่ในช่วง12-15เพศชายจะโตเร็วกว่า
ภาวะการเจริญเติบโตของวัยรุ่น
การเจริญเติบโตและพัฒนาการของวัยรุ่น เป็นผลมาจากการทำงานของฮอร์โมนที่หลั่งออกมาจากตุ่มไรท่อ ซึ่งควบคุมกลไกการทำงานของอวัยวะต่างๆ ที่มีผลต่อการเจริญเติบโตที่เราสามารถสังเกตได้
By: นายชุติพงษ์ เมฆเปรียญ on ธันวาคม 14, 2012
at 2:29 pm
ครั้งที่ 1 ได้ 7
ครั้งที่ 2 ได้ 6
By: นายชุติพงษ์ เมฆเปรียญ on ธันวาคม 14, 2012
at 2:32 pm
ครั้งที่1ได้ 7
ครั้งที่2ได้ 6
By: อรรถชัย เพ็งบำรุง on ธันวาคม 14, 2012
at 2:35 pm
การเจริญเติบโตของร่างกายของคนเรา
จะแต่งต่างกันไปขึ้นอยู่กับปัจัยทั้งยังในของมนุษย์
บางคนมีเจริญเติบโตเร็วและในขณะที่บางคน
มีการเจริญเติบโตเร็วและอันควรของมนุษย์แต่
เพศหญิงจะมีการเจริญเติบโตที่สมวัยตามวัย
อันควรที่ช่วยในช่วงอายุประมาณ10-12ปี
By: อโนทัย สุพันธ์ on ธันวาคม 14, 2012
at 2:43 pm
การเจริญเติบโตและพัฒาการนั้น ขึ้นอยู่กับ
ปัจจัยภายในร่างกายสูงหรือความเตี้ย รูปลักษณะภายนอก เช่น ผมหยิก ตาเล็ก
สีของตา สีของผม ผิวขาว-ดำ เป็นต้น
เลือดที่แตกต่างกันไป เช่น A,B,C,O
เพศ ซึ่งการเป็นเพศชายหรือหญิง
นั้น ขึ้นอยู่กับโคโมโซมที่ได้รับจากพ่อแม่
By: รัชนก รอดรัตน์ on ธันวาคม 14, 2012
at 2:47 pm
การเจริญเติบโตของวัยรุ่นนั้นจะแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับปัจจัยทั้งภายในและภายนอกบางคนเจริญเติบโตช้า บางคนเจริญเติบโตเร็ว
ภาวะการเจริญเติบของวัยรุ่น มีมาจากการทำงานของฮอร์โมนที่หลั่งสารออกมาจากต่มไรท่อ มีผลต่อการเจริญโตเราสังเกตได้ ดังนี้
1. มีการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายอย่างรวดเร็ว เช่น น้ำหนัก ส่วนสูง
2. เริ่มเข้าสู่วัยเจริญพันธุ์ เช่น วัยร่นชายการฝันเปียก วัยรุ่นหญิงการมีประจำเดือน
3. เริ่มค้นหาตัวเอง
By: ภาณุพงศ์ ภูมิภูเขียว on ธันวาคม 14, 2012
at 2:52 pm
[…] 2. การเจริญเติบโตตามเกณฑ์มาตรฐาน คลิกที่นี่ […]
By: ทบทวนสาระที่1 « Sex education and life. on ธันวาคม 17, 2012
at 9:27 am
ครั้งที่1. ได้12
ครั้งที่2 ได้10
By: จตุรภัทร เพ็ชรอาวุธ on สิงหาคม 18, 2018
at 12:37 pm